METODOLOGÍA

1. El estilo y secciones del manual de instrumentos y políticas de seguimiento de graduados serán definidos desde la primera fase del proyecto, teniendo en cuenta sus destinatarios potenciales. El contenido del manual será desarrollado y mejorado a través del desarrollo del proyecto. En la fase final, se le dará revisión y conclusión al contenido, para ordenar el diseño gráfico, edición e impresión del manual. Este manual será distribuido por vía postal entre universidades latinoamericanas y europeas.
   
   
2. Al terminar la primera fase del proyecto, se creará un “Sitio del Graduado”, el cual será albergado dentro de la plataforma informática de Columbus. En este sitio se irán publicando por vía electrónica las experiencias y avances de las diferentes fases del proyecto. A este sitio se le dará mantenimiento permanente para difundir ampliamente los avances del proyecto, información actualizada sobre el tema y una selección de las ligas más relevantes. El acceso al sitio será monitoreado mediante indicadores electrónicos para identificar el número de usuarios, procedencia de los mismos, la frecuencia de visitas, las secciones más visitadas y toda otra información de interés. Aprovechando la proyección social del tema del empleo universitarios y el interés que suscita la eficiencia interna y externa de las universidades, la información del Sitio será además difundida entre medios de comunicación de interés general y especializados en temas de educación superior.
   
   
3. La encuesta para conocer el estado del arte en lo referente al seguimiento sistemático de graduados será elaborada durante la primera fase del proyecto y aplicada por vía electrónica o postal entre la primera y la segunda fase. Los resultados serán analizados antes de la segunda fase y presentados en ésta. La información recopilada en esta encuesta servirá para conocer el estado general de la problemática tratada y para elaborar estrategias para difundir y aprovechar los resultados del proyecto. Por otro lado, para medir el impacto del proyecto en sus beneficiarios directos e indirectos, se elaborará durante la primera fase una encuesta para conocer los avances y mejoras en las universidades miembros de la red, por un lado, y en las universidades participantes en el Seminario de la fase intermedia, a raíz de la difusión de experiencias. Esta encuesta se aplicará y analizará en la última fase del proyecto y medirá, entre otros aspectos, el universo de graduados cubierto por un seguimiento sistemático en cada institución participante al inicio y al final del proyecto, la existencia o ampliación de bases de datos, la mejora de los instrumentos de análisis de la información sobre los graduados, la mejora de servicios de empleo, la reforma de planes de estudio y la difusión en escala nacional de la experiencia de medición de graduados.
   
   
4. La guía de autodiagnóstico será diseñada sobre la base de resultados obtenidos en la encuesta, y durante los talleres con directivos y técnicos, para permitir que cada institución pueda medir su grado de avance e identificar sus puntos débiles y fuertes en relación con este tema: tipos de seguimiento que se efectúan, quiénes lo hacen, con qué regularidad, análisis y uso de resultados, etc. Para su difusión se utilizará el Internet (Sitio del Graduado) y CD ROM.
   
   
5. Con base en los resultados de los talleres con directivos y personal técnico, se elaborará material para la formación de directivos universitarios y personal técnico, que contemple los aspectos estratégicos, técnicos y operacionales relacionados con la organización de sistemas de seguimiento de graduados. En la preparación de dicho material se recurrirá a una metodología de formación-acción, tomándose en cuenta para ello la experiencia de miembros de la red en formación de directivos universitarios.
   
   
6. En la última fase del proyecto, aprovechando la confianza y conocimiento mutuo surgidos de la interacción y trabajo colaborativo entre los miembros de la red, se discutirán las bases de un acuerdo formal para la creación de una red permanente de universidades latinoamericanas y europeas, para el seguimiento de graduados.
   
   
7. Los organismos públicos relacionados con la educación y el empleo representan un interlocutor esencial, ya que de su información y motivación depende el apoyo hacia las instituciones de educación superior que establezcan programas sistemáticos de seguimiento de graduados. Para este fin, se preparará un elenco de organismos responsables del monitoreo del empleo universitario, a quienes se invitará al Seminarios de la fase intermedia. Para reforzar la comunicación hacia estos organismos, se elaborará ulteriormente un dossier informativo y la red mantendrá contacto permanente con estos organismos para evaluar avances en este sentido.

La evaluación interna y monitoreo del proyecto será llevada a cabo de acuerdo a los lineamientos acordados durante la reunión inicial. El éxito y los resultados del proyecto serán evaluados con los miembros de la red y diseminados en los informes finales, los que serán valorados de acuerdo con los procedimientos habituales de la Comisión Europea.